官方回应防疫新十条 （官方回应防疫新十条措施）
文章目录：
防疫防控“新十条 ”主要内容如下：
“新十条”是国务院联防联控机制于壹贰月7日发布的《关于进一步优化落实新冠肺炎疫情防控措施的通知》中的核心内容，旨在进一步优化疫情防控措施 ，更好地保障人民生命安全和身体健康 ，同时促进经济社会的发展 。以下是“新十条”的具体内容：
- 科学精准划分风险区域：
按楼栋 、单元 、楼层、住户划定高风险区，不得随意扩大到小区、社区和街道（乡镇）等区域 。
不得采取各种形式的临时封路，确保交通畅通。
- 进一步优化核酸检测：
不按行政区域开展全员核酸检测 ，进一步缩小核酸检测范围 、减少频次。
除高风险岗位从业人员和高风险区人员按照有关规定进行核酸检测外 ，其他人员愿检尽检 。
除养老院 、福利院、医疗机构 、托幼机构 、中小学等特殊场所外，不要求提供核酸检测阴性证明 ，不查验健康码 。
- 优化调整隔离方式：
感染者要科学分类收治 ，具备居家隔离条件的无症状感染者和轻型病例一般采取居家隔离，也可自愿选择集中隔离收治。
居家隔离期间加强健康监测 ，隔离第6、7天连续贰次核酸检测Ct值≥叁5解除隔离 ，病情加重的及时转定点医院治疗 。
具备居家隔离条件的密切接触者采取5天居家隔离，也可自愿选择集中隔离 ，第5天核酸检测阴性后解除隔离 。
- 落实高风险区“快封快解 ”：
连续5天没有新增感染者的高风险区 ，要及时解封。
封控管理要快封快解，应解尽解 。
- 保障群众基本购药需求：
各地药店要正常运营 ，不得随意关停 。
不得限制群众线上线下购买退热 、止咳 、抗病毒、治感冒等非处方药物。
- 加快推进老年人新冠病毒疫苗接种：
各地要坚持应接尽接原则 ，聚焦提高60-79岁人群接种率 、加快提升80岁及以上人群接种率 。
通过设立老年人绿色通道 、临时接种点、流动接种车等措施，优化接种服务 。
- 加强重点人群健康服务：
发挥基层医疗卫生机构“网底 ”和家庭医生健康“守门人”的作用，摸清辖区内患有心脑血管疾病 、慢阻肺 、糖尿病、慢性肾病、肿瘤 、免疫功能缺陷等疾病的老年人及其新冠病毒疫苗接种情况 ，推进实施分级分类管理。
- 保障社会正常运转和基本医疗服务：
非高风险区不得限制人员流动 ，不得停工 、停产、停业 。
将医务人员 、公安 、交通物流、商超 、保供 、水电气暖等保障基本医疗服务和社会正常运转人员纳入“白名单 ”管理，相关人员做好个人防护、疫苗接种和健康监测 ，保障正常医疗服务和基本生活物资 、水电气暖等供给 ，尽力维护正常生产工作秩序，及时解决群众提出的急难愁盼问题 ，切实满足疫情处置期间群众基本生活需求 。
- 强化涉疫安全保障：
严禁以各种方式封堵消防通道 、单元门、小区门 ，确保群众看病就医 、紧急避险等外出渠道通畅。
推动建立社区与专门医疗机构的对接机制，为独居老人 、未成年人、孕产妇、残疾人 、慢性病患者等提供就医便利。
- 进一步优化学校疫情防控工作：
各地各校要坚决落实科学精准防控要求 ，没有疫情的学校要开展正常的线下教学活动 ，校园内超市 、食堂、体育场馆 、图书馆等要正常开放 。
有疫情的学校要精准划定风险区域，风险区域外仍要保证正常的教学 、生活等秩序 。
“新十条 ”体现了国家对疫情防控政策的科学调整和优化 ，旨在更加精准、高效地应对疫情 ，同时减少对经济社会和人民群众正常生活的影响。在执行过程中，要坚决纠正简单化 、“一刀切”和层层加码的做法，确保各项措施落到实处 、取得实效 。同时 ，广大人民群众也应继续做好个人防护 ，共同维护来之不易的疫情防控成果 。
防疫新壹0条明确优化学校疫情防控工作，无疫情学校可正常开展线下教学 ，学生返校有望 ，但需做好个人防护。
一 、防疫新壹0条中关于学校疫情防控的核心内容
- 无疫情学校正常教学：没有疫情的学校需开展正常的线下教学活动，校园内超市 、食堂、体育场馆 、图书馆等场所应正常开放 ，保障师生学习生活需求 。
- 有疫情学校精准管理：若学校出现疫情 ，需精准划定风险区域（如楼栋 、楼层），风险区域外仍需保证正常教学、生活秩序 ，避免“一刀切 ”停课 。
- 科学精准防控要求：各地各校需落实科学精准防控 ，纠正简单化、层层加码等做法，最大限度减少疫情对教育教学的影响。
- 规范佩戴口罩：在室内外人员密集场所 、乘坐电梯或公共交通工具时 ，均需规范佩戴口罩 。
出现发热、干咳等症状或就医时，建议佩戴医用外科或以上级别口罩 。
口罩需及时更换，累计佩戴时间不超过8小时。
- 保持手部卫生：外出返家 、触摸公共设施（如电梯按钮 、门把手）、咳嗽或打喷嚏后 ，需及时洗手或手消毒 。
护理老人 、儿童或病人前后 ，也需做好手部清洁 。
- 加强通风换气：每日开窗通风贰-叁次，每次贰0-叁0分钟。
家中人员较多 、有病人或访客时 ，建议增加通风频次。
若家中有居家隔离人员 ，其所在房间需单独开窗通风 。
- 减少聚集活动：尽量不去人员密集、空气流通差的场所，远离有发热或咳嗽症状的人员 。
减少聚集性活动 ，保持安全社交距离 ，降低感染风险。
- 保持环境清洁：日常居家以清洁为主，必要时进行预防性消毒 。
厨房炊具 、台面 、餐饮具等需及时清洁消毒；厕所卫生洁具和地面需定期消毒 ，马桶冲水前盖好盖子 。
- 积极接种疫苗：新冠病毒全人群易感 ，老年人感染后重症风险较高，建议符合接种条件的师生尽快完成全程接种和加强免疫。
- 健康监测与就医：出现发热、干咳等症状时 ，不带病上学 ，及时到医院发热门诊排查，减少家庭传播风险 。
配合学校落实核酸检测 、抗原自测等防控措施 。
- 恢复教学秩序：无疫情学校正常开展线下教学，有助于保障教学质量 ，减少线上教学对师生互动和学习效果的影响。
- 平衡防控与生活：通过精准划定风险区域 ，避免全校停课，最大限度维护正常教学和生活秩序 。
- 强化个人责任：新壹0条强调个人防护的重要性 ，师生需主动落实戴口罩、勤洗手等措施 ，共同筑牢校园防线 。
- 科学划定风险区域：有疫情时，按楼栋 、单元等精准划定高风险区 ，避免扩大封控范围。
- 保障物资供应：确保校园内超市 、食堂等正常运营 ，满足师生基本生活需求 。
- 加强健康管理：对师生开展健康监测，配合疾控部门做好流调、隔离等工作 。
- 宣传防护知识：通过主题班会 、宣传栏等形式 ，普及个人防护和疫苗接种知识。
来源百度侵权删除
