被老师打伤女孩有感染风险 ,被老师打伤女孩有感染风险吗
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这样的老师真的是没有师德的 ，身体上的影响是可以慢慢恢复的 ，心理上的影响却不是一时能抹去的，将会给孩子的心理造成极其恶劣的影响，估计很长一段时间孩子都很难再在课堂上正常的上课学习 。会对学习有一定恐惧和排斥 。孩子是祖国的花朵 ，老师们应用心浇灌。
老师殴打孩子住院 ，首先给孩子身体上造成的伤害，疼痛 ，以后还会对老师这个职业产生恐怖心理 ，或许提起“老师”两个字，孩子都能想起自己被打的画面。
再次 ，一个6岁的孩子 ，她以后还有很长的时间要在学校度过，就因为一次作业未完成就被打 ，肯定会对学习有影响 ，害怕去学校，害怕学习 ，更害怕老师 ，甚至产生自卑心理，觉得自己很丢脸，在同学面前抬不起头 。
所以孩子康复了 ，希望这个老师能给孩子真诚的道歉 ，有必要给孩子做一个心理辅导，让她慢慢从这个事情中走出来 ，不要对以后的学业产生不好的影响 ，可以好好学习！
女童遭受到老师打骂，无疑会对女童身体和心理造成重大创伤 ，往后女童可能会对上学这件事情产生阴影 ，排斥上学这件事情，不仅会拖延学习进程 ，也给父母带来影响
因为这件事 ，孩子的心理和身体都受到了非常大的伤害，她的身体发了炎 ，也引起了呼吸道的感染 ，而心里则开始排斥学校和老师，不想上学 。贰0贰0年壹贰月叁壹日，这位女孩没有完成老师布置的午休作业 ，老师便对女孩进行了惩罚 ，用一个木板打了女孩的屁股。晚上女孩回家之后，妈妈准备给女孩洗澡 ，谁知女孩非常抗拒脱裤子 ，妈妈觉得非常疑惑，便问女孩是怎么回事 ，女孩便说了今天老师打自己的事情 。
妈妈非常生气 ，查看了女孩的情况，发现女孩的臀部已经出现了非常大面积的淤青 。妈妈询问了打女儿的老师 ，老师称自己当时用一个按摩板打了她五六下 ，结果打完之后才发现上面有齿轮，当时因为女孩没有哭 ，所以她以为她并没有将女孩打痛 ，也就没有当回事。妈妈将女孩送到了医院，到了医院之后，女孩发起了高烧 ，经过好几天的救治才慢慢恢复 。
医生诊断出女孩的臀部被戳伤了 ，出现了发炎的情况 。造成了呼吸道的感染。这件事之后，小女孩儿的心理也受到了创伤 ，提到上学的事情就会开始哭 。这名老师也表示悔不当初 ，学校对这名老师进行了批评教育 。学校的负责人说，在此之前 ，这名老师教学的成绩一直非常好 ，并且性格也好。
不管是家长还是网友都对这件事感到非常愤怒，觉得这名教师能够对一个才6岁的女孩下这么重的手 ，根本不配当一个老师 。我也认为这名教师的行为是不对的 ，现在已经不流行体罚了，如果学生没有完成作业 ，我们可以让学生罚站 ，或者给学生布置双倍的作业 。而不应该像以前一样对学生非打即骂，毕竟在现代社会，孩子都是父母的宝贝 ，父母根本舍不得让老师打孩子 ，更别提同意老师对孩子进行体罚。
长沙9岁女生被老师打碎头骨一案将于贰0贰4年8月壹6日在长沙市岳麓区人民法院开庭审理。以下是关于此案件的详细信息：
- 孩子（刘语辰）现状：复学情况：贰0贰4年叁月，女孩再次踏入校园 ，但上半年在学校的时间不足一个月 。
健康状况：因颅骨手术伤口反复感染 、化脓 ，先后在湖南省人民医院、中南大学湘雅二医院及北京天坛医院治疗 。经鉴定，伤势构成重伤二级 ，评定为九级伤残。
心理与能力变化：女孩父亲称 ，女儿原本孝顺、有同情心且乐于助人，现在经常发脾气 、砸东西 ，记忆力 、计算能力、手脚发力等多项能力显著下降 。
- 涉事教师（宋某明）现状：
刑事拘留：贰0贰叁年9月7日 ，即事发第二天，长沙警方发布警情通报称 ，宋因涉嫌故意伤害罪被依法刑事拘留 。
羁押情况：目前 ，宋被羁押于长沙市第一看守所。
- 学校相关人员情况：
校长李：现正常工作 。
班主任邹：现正常工作 。事发时曾给孩子更换血衣（衣服至今未归还家长），用自来水清理伤口，并引导医生称是误伤以隐瞒伤情。在女孩母亲坚持下 ，未盲目缝合伤口 。
监控问题：贰0贰4年叁月贰6日 ，女孩母亲去学校讨要说法时发现，班级有三个监控（一个学校安装 ，两个家委会购买安装） ，但均无当天视频记录 。
母亲讨说法遭推搡：女孩母亲在等待与校长沟通时，被学校工作人员推搡倒地后失去知觉 ，救护车被阻拦进校。事后医院鉴定为脑震荡 ，校方至今未给出说法 。
- 案件进展与后续追责：
开庭审理：贰0贰4年8月壹6日开庭审理的仅是宋某明故意伤害罪刑事附带民事案件 。
继续追责：女孩父母表示将继续追责其他相关人士，过程可能面临诸多困难。
媒体与教育局回应：开庭前夕 ，有媒体记者联系事发学校及其所在教育局 ，均未获得关于此事的回应。
- 家庭情况：
父亲态度：女孩父亲现身接受采访，称不会谅解涉事老师 ，并呼吁公众支持 。
母亲行动：孩子妈妈一直在网上为孩子持续发声 ，近期更是本人出镜直播 。孩子的父母一直在线上或线下为孩子的事情疲于奔命。
老吾老以及人之老 ，幼吾幼以及人之幼 。如此德行 ，此种师德 ，如何教书育人？！谁又放心把自己的孩子让它教育？ 不配为师 ，不配做人 。
没有完成作业，可以温柔的告知学生 ，抽空做好作业 ，不要体罚；因为曾听说有老师打同学，同学患上抑郁症的？我上小学时 ，数学学不不好 ，老师也用脚踢过我好几次，现在想想是自己没有正确打开思路 ，也许老师觉着脱他后腿 ，才非常生气下的手，可是我觉得我现在可以理解老师的愤怒 ，但是有的同学挨打可能有效 ，有的学得慢靠挨打会适得其反？所以，我是体会过的，总之严重的体罚孩子可能会害怕上学 ，尽量不要这样做？
我觉得这种老师根本就不会当老师。他的道德人品都不配 ，他也不配做人 。我认为最好的决定就是叫她终身不能参加任何工作 。也让这个学生用带钉板的板子打他的让他感受一下疼不疼？最关键的问题，他没有当老师的道德 ，还有就是做人的品质也不行。
7日 ，网友李女士在重庆网络问政平台上反映，6岁女儿琪琪在重庆市奉节县西部新区第一小学读一年级 。壹贰月叁壹日下午 ，因午休作业未完成 ，被班主任廖某用带有齿钉的板子进行殴打，导致双侧臀部大面积淤青 ，至今住院治疗7天 。
琪琪的诊断书写着 ，双侧臀部挫伤。视频截图
重庆市奉节县西部新区第一小学负责人向华龙网-新重庆客户端记者表示，目前廖某已被停课 ，正在接受奉节县教委的调查 。
家长发现6岁女儿因没完成作业 被班主任用按摩板打得淤青
据李女士在重庆网络问政平台上的实名爆料描述：壹贰月叁壹日晚 ，到了洗漱的时间，李女士却发现女儿琪琪怎么都不愿意脱下裤子 。一再追问下，琪琪才说 ，因为没完成作业 ，被班主任廖某用带有齿钉的板子打了屁股。脱下琪琪的裤子后李女士发现，女儿的双侧臀部已经红肿不堪 ，呈现大面积淤青状态 ，于是送医。
李女士告诉华龙网-新重庆客户端记者，从贰0贰壹年壹月壹日被收治入院后 ，琪琪一直高烧不退接近4壹℃ ，直到壹月4日病情才出现好转 。记者从奉节县人民医院诊断书上看到，琪琪为双侧臀部戳伤 、上呼吸道感染 。对此 ，李女士解释：“医生说孩子被打后 ，伤患部发炎导致高烧，才会出现上呼吸道感染症状。 ”
廖某曾在班级群表示 ，孩子不使劲哭 ，又不躲，导致她认为板子打不痛 。受访人 供图
老师回复家长：她不哭不躲，我以为板子不痛
“发现女儿臀部的伤后 ，我第一时间联系了班主任廖某 ，她当时就承认确实打了琪琪 。 ”李女士提供了和班主任的微信聊天截图，截图中 ，廖某表示 ，琪琪被打是由于未在中午时段按时完成作业。“我把她拉到办公室，借了一个按摩板 ，就往她屁股上打下去 ，连续打了五六下 。等我坐下来才发现，这个软板子上面有许多小齿 ，于是我连忙扒下她的裤子 ，发现打紫了，关键是这孩子又不使劲哭 ，又不躲 ，导致我认为那板子打不痛 。”
对此，华龙网-新重庆客户端记者联系上廖某。电话中，廖某的情绪听上去有些激动 ，她表示“自己最近因为此事深受困扰 。”但对于事情经过 ，廖某表示“我不想说 。 ”
李女士告诉华龙网-新重庆客户端记者，班主任廖某当时已经发现打伤了女儿琪琪 ，并未第一时间告诉家长；从事发至今 ，廖某以及学校从未当面正式道歉；学校也对廖某仅是“批评教育 ”，以上种种 ，让李女士及家人非常气愤。“我孩子现在一提到学校就哭 ，以后我们还不知道要怎么对她进行心理疏导 。”李女士说 。
学校：老师任教已有十几年 目前已停课接受调查
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