10月16日,教育部 *** 新时代中国特色社会主义思想研究中心在北京师范大学召开“学习 *** 总书记关于教育家精神的重要论述学术交流会暨《读懂教育家精神》出版座谈会”。会上,《读懂教育家精神》新书正式发布。
《读懂教育家精神》结合案例重点阐释教育家精神在理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等六个方面的内涵,论述教育家精神的生成逻辑、内涵特质,提供具体实践路径与 *** 论,助力教师将教育家精神融入日常教学、科研与社会服务;案例结合本土实践与国际传播,为教师专业成长提供可操作范本。同时,该书融合中华传统教育智慧与现代教育需求,弘扬“以文化人”的弘道追求,构建兼具历史底蕴与时代价值的教师精神谱系;通过多维解读,激发教师职业认同与荣誉感,推动形成全社会尊师重教的文化氛围。

《读懂教育家精神》书影。
“客观地说,不是所有教师都能成为教育家,但所有教师都应该行走在成为教育家的路上。这个过程既需要教师的躬行实践,更需要教育家精神明灯的引领。”《读懂教育家精神》在前言中指出,行走在成为教育家的路上,必须坚定心有大我、至诚报国的理想信念,必须陶冶言为士则、行为世范的道德情操,必须涵养启智润心、因材施教的育人智慧,必须秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度,必须勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,必须树立胸怀天下、以文化人的弘道追求。
《读懂教育家精神》由教育部 *** 新时代中国特色社会主义思想研究中心组织编写,北师大教育学部部长朱旭东主编,北师大出版社出版,主要面向大中小学校长和教师、教育管理者、教师教育研究者,以及师范生、教育学专业博硕士生等。
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